Estructura Del Discurso

Los discursos estructurados correctamente durante el transcurso de un debate elevan la calidad del diálogo entre todos los participantes. La estructura ayuda al jurado, a los miembros de la audiencia y a otros participantes a escuchar y comprender los argumentos.

Estructura De Un Discurso

Argumentos claros y consistentes Una de las claves de un debate es proveer una idea central bien definida. Esto es importante para el primer orador del debate y también para los oradores siguientes. La capacidad de trabajar en conjunto es una de las cualidades de un equipo de debate exitoso, y los equipos reflejan un buen trabajo en conjunto cuando consiguen apoyar los mismos argumentos y organizar sus discursos en torno a objetivos comunes, que cada uno enuncia de manera similar en los diferentes discursos.

Todos los oradores de un equipo de debate tienen que repetir claramente su idea central en los discursos. Cuando estamos haciendo uso de la palabra, esta repetición podría parecernos redundante. Sin embargo, es muy importante porque indica al jurado y a otros miembros de la audiencia que nuestro equipo ha pensando su posición cuidadosamente, que somos firmes en la defensa de nuestra posición y que podemos explicarla con claridad. Si, por ejemplo, el segundo orador modifica de alguna manera la idea central presentada por el primer orador, el jurado y la audiencia podrían cuestionar la credibilidad del equipo en su conjunto.

Por ejemplo, consideremos la siguiente resolución:

"El gobierno debería aumentar las medidas de lucha contra el hambre en nuestro país. "

Si bien la resolución asigna al equipo a favor una tarea clara, se le podría solicitar al equipo afirmativo que especificara un determinado curso de acción en ese

Discurso

Elementos de un discurso:

El discurso es un evento comunicativo social, realizado mediante el empleo de elementos lingüísticos. Es el mecanismo más efectivo para entablar comunicación con un determinado público; por ende, debe haber un vínculo previo entre el orador, y el oyente o auditorio.

• En el uso, un discurso es un mensaje oral dirigido a un público. Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer, pero con el objetivo principal de persuadir.

Partes del discurso:

• Se inicia con el saludo: Punto inicial de llamar la atención a los demás.

• Introducción: Presentación del tema, debe explicar a groso modo y entre líneas el tema que va a exponer, es necesario convencer al publico para crear un vínculo de simpatía . Captar la atención de la audiencia.

• Plantear interrogantes (dar un paronáma general en cuestión al tema abordado)

• Desarrollo: Tratar el tema a fondo, datos, circunstancias (conocimiento del tema que estamos abordando) ARGUMENTOS y un poco aludir al público , ordenar argumentos y apoyarse en cifras, ejemplos, e ideas innovadoras. Utilizar palabras correctas.

• Conclusión: Se llega a la emoción, importación a los demás, mostrar los intereses usar verbos como: los exhorto, los invito, transformemos, este es el momento. Mostrar soluciones, propuestas serias y hacer llamados

Discurso Científico: 

El discurso o lenguaje científico selecciona palabras, imágenes y sonido para comunicar algo sobre una ciencia.

1. Sentido recto.- Es denotativo, se ajusta a las reglas y exigencias del principio de no contradicción, es objetivo y racional.
2. Objetividad.- Analiza, estudia y describe apegándose lo más posible a su naturaleza con la intención de comprender su funcionamiento y las relaciones que guarda con otros fenómenos. No intervienen los sentimientos.
3. Universalidad.- Los conceptos e ideas deben ser accesibles a la mayoría de los receptores. El discurso de carácter científico es general, es decir, pertenece a todos en todos los tiempos.
4. Lengua especializada.- Alberga entre su léxico ciertos conceptos a los que llamamos tecnicismos especializados, y por lo tanto el lenguaje especializado se convierte en elitista

El discurso científico utiliza al texto científico para comunicar algo sobre la ciencia, y estos pueden ser:

1. Textos de ciencia clásica.- Emplea un lenguaje técnico y dirigido a especialistas en la materia.
2. Texto escolar de ciencia.- Tiene función didáctica y es partícipe del proceso de enseñanza-aprendizaje.
3. Texto de divulgación científica.- Va dirigido al público en general y su objetivo es ladifusión de la ciencia en publicaciones.

El texto científico además se caracteriza porque en su estructura encontramos:

1. Una introducción.- En la que directamente se entra en materia, haciendo referencia a la teoría concreta o marco teórico sobre el cual se llevó a cabo la investigación.
2. El desarrollo.- Es el cuerpo de la investigación, la argumentación y elementos para comprobar una hipótesis, resaltando los elementos teóricos consultados.
3. La conclusión.- Se indica los alcances y limitaciones de los resultados.

Discurso político:

El Discurso Político, es una práctica política, importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Según la Dra. Haider, expresa que el discurso político está producido por aparatos instituciones especializadas relacionadas con el poder, lo anterior se especifica en: el Estado, Partidos Políticos y otros actores políticos.

Por lo tanto se define como Discurso Político, la sucesión de palabras que se comunica al público a través del actor político, producida por las instituciones relacionadas con el poder y condicionada por la cultura del país.

CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO POLÍTICO

Según la Dra. Haider, algunas características del Discurso Político son las siguientes:

• Producidas por instituciones especializadas (Estado y Partidos Políticos)

• Los sujetos políticos tiene características especiales, carisma.

• Es argumentativo en la refutación del mismo.

Lo anterior quiere decir que el personaje que emite el discurso se encuentra respaldado en lo que dice y lo que hace durante el discurso, es decir como se comporta, cualquier político no puede hacer política, debe tener un carisma, dominar la cultura política del país, además de que su lenguaje político sea entendido por la gente.

CLASIFICACIÓN DE LOS DISCURSOS POLÍTICOS

Es clasificado en tipos:

• Generales
• Subtipos o Géneros .

El Discurso General, se enfoca a un tema en cuestión. En cambio los Subtipos de Discurso, como género están los siguientes:

• Discurso pedagógico político
• 
  Ensayo político
• Discurso político teórico
• Discurso de campaña política. 

Discurso Social:

Es la forma de lenguaje escrito o hablado, con una secuencia coherente de oraciones. 

Textos escritos u orales que desarrollan un tema de interés para un gran número de personas, su emisor está investido de autoridad, tiene como finalidad convencer a quien lo recibe, llevándolo a tomar una determinada postura frente a lo dicho. 

Estructura: 

-Introducción o exordio: se plantea el tema y se motiva a la audiencia a involucrarse en el discurso. 

-Exposición: desarrollo del tema, se citan argumentos. Debe ser clara, ordenada y el receptor debe estar identificado para buscar la manera de llegar él. 

-Conclusión: síntesis de lo dicho, se apela a que los receptores tomen una posición respecto al tema. 

Aspectos esenciales: 

-Intención / propósito 

-Organización 

-Uso de los tipos de discurso 

-Relación jerárquica emisor-receptor 

-Usar correctamente el saber 

-Establecer claramente la perspectiva del emisor. 

Evaluación: Unidad 2

Las mejores televisiones del CES 2017

Resumen: Desde las Vegas, se da comienzo a lo más importante en tecnología, en donde podemos encontrar novedosas cosas como la evolución de Alexa de Amazon, más realidad virtual, y sobre todo nuevas televisiones, que han dejado muy atrás el antiguo HD, sustituido por el OLED o el novedoso HDR 10 de Dolby.

Las televisiones procedentes de la marca LG son las que más han causado novedad entre los últimos CES ya que sus televisiones 4k HDR OLED de 65 y 77 pulgadas con un grosor ridículo de 2,57 mm, mantiene el liderazgo en imagen. Es tan delgada esta pantalla que parecería solo un póster colgado a la pared, usando un sistema WebOS.

Por otro lado Sony no se queda atrás, aunque está usando tecnología usada por LG en el pasado como lo es la tecnología OLED. Veremos una Bravia 4K OLED durante el 2017, logrando dar un salto en calidad de imagen con mejores negros y también, un gran contraste de colores, usando un sistema AndroidTV, al igual que su competencia ambos han mejorado mucho la calidad de imagen usando diferentes sistemas.

Síntesis: Por otro lado marcas como Xiaomi y Samsung también sacaron al CES televisores un poco más sofisticados, Xiaomi que es una empresa china está agregando inteligencia artificial para sugerir programación dependiendo el usuario lo que haya visto recientemente, además por su diseño es una televisión que no tiene marco y con el precio más bajo en el mercado, a su vez Samsung está trabajando con tecnología QLED quienes aseguran ésta es mejor que las tecnologías que usan su competencia, mejorando el brillo de la pantalla, como mejoraron los colores y la definición, basándose en un sistema Tizen es una de las mejores propuestas del CES. Ambas empresas siempre buscan ir innovando la tecnología para ser los primeros y las más consumidas, agregando cosas que ni una otra empresa ha realizado.

Paráfrasis: Si queremos elegir una televisión correcta o la que más se adapte a nuestros otros dispositivos que ya tenemos en uso o los que ya manejamos bien, no solo podemos fijarnos en la calidad, el precio de la televisión. Cuenta mucho el sistema operativo que maneja, si es compatible con nuestros dispositivos en casa. No todos somos expertos en la tecnología y muchos nos sentimos más cómodos usando algún sistema en específico.

Habilidades Del Pensamiento Critico y Creativo

Unidad 2:



Resumen: El resumen es una representación abreviada del contenido de un texto, es decir, es un escrito que se construye a partir de otro y consiste en extraer lo que consideramos más importante de un tema. El propósito del resumen es informar y por tal motivo no emite opiniones, juicios de valor e interpretaciones. El resumen recaba las ideas principales discriminando las ideas secundarias, lo que da por resultado un escrito conciso, completo y preciso que condesa de manera coherente lo esencial del texto original.





Paráfrasis: La paráfrasis es una operación intelectual que consiste en trasladar con nuestras propias palabras las ideas que ha expresado de manera oral o escrita otra persona, con el fin de sustituir la información a un lenguaje más personalizado y lograr una mejor comprensión.
Lo más común al momento de parafrasear es sustituir sólo algunas palabras por sinónimos y cambiar el orden de algunas frases sin alterar su significado. La otra manera de parafrasear es reconstruyendo la redacción de una manera más resumida, pero sin perder la esencia de la información o del mensaje original.

Narración: Narrar es contar o relatar sucesos, historias o anécdotas, en forma ordenada y secuenciada, con un comienzo, donde se exponen los personajes, el contexto temporo-espacial y el resto de los datos que ayudan a comprender la historia; una parte media o nudo, donde se desencadena el problema o conflicto, y un final o desenlace, con la resolución del problema y el fin de la historia. En ocasiones este orden no se respeta y aparece la historia iniciada por su desenlace o epílogo, pues pueden los hechos estar relatados o no, en orden cronológico.














Descripción: Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.

Reseña: La Reseña es el texto expositivo-argumentativo que se realiza en el ámbito académico y en periódicos, revistas u otro medio de comunicación sobre un hecho determinado. Se suele usar para referirse a un acto cultural y deportivo o en la crítica literaria y artística. Por lo general, la reseña puede ser descriptiva cuando informa del contenido del hecho sin establecer sobre la misma juicios o conclusiones de tipo alguno. Y crítica cuando establece juicios de valor sobre la obra. En esta última hay que señalar que un buen critico debe evitar las arbitrariedades y los favoritismos, formulando juicios de valor justos, ponderados, reflexivos, y basados en el conocimiento del tema.

Ensayo: El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener que preocuparse de ceñirse a una estructura rígida de redacción o documentarlo exhaustivamente.

Funciones Del  Lenguaje

Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos las distintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.

Lenguaje Expresivo:

El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas.
 


 
Ejemplos:
- ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
- ¡Qué gusto de verte!
- ¡Qué rico el postre!      

Lenguaje Informativo:

El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.



Ejemplos :
-  El hombre es animal racional
-  La fórmula del Ozono es O ₃                                                       
-  No hace frío
-  Las clases se suspenden hasta la tercera hora
 

Lenguaje Directo:

 

Se denomina lenguaje directo a la acción de hablar entre dos o más personas en el mismo espacio y tiempo o a la intervención directa de los personajes. 

 

Ejemplos:

– Hola, ¿cómo te va? – Bien gracias, ¿y a ti?   

Comunicación Asertiva y Agresiva

        Tipos de comunicación

La comunicación es uno de los procesos de más importancia para que una unidad de formación pueda llevar un servicio de excelencia y conserve un ambiente organizacional agradable. La misma la misma se debe llevar de forma "directa, clara, precisa y honesta"

(Navas, 1987)

Comunicación Asertiva

La comunicación asertiva se basa en una actitud personal positiva a la hora de relacionarse con los demás y consiste en expresar opiniones y valoraciones evitando descalificaciones, reproches y enfrentamientos. Esto implica que la comunicación asertiva es la vía adecuada para interactuar con las personas.

Se produce una comunicación asertiva cuando se expresa un mensaje en el que las palabras y los gestos transmiten claridad y, al mismo tiempo, una actitud de empatía hacia el interlocutor. En otras palabras, se trata de comunicar las propias ideas de manera sincera y creando un clima positivo y sin ánimo de conflicto.

Para que la comunicación asertiva sea posible es necesario controlar las emociones, de tal manera que se eviten tanto las actitudes agresivas como las sumisas o pasivas. En este sentido, la agresividad en la comunicación es una fuente de conflictos y una actitud sumisa resulta igualmente perjudicial (un ejemplo de comunicación sumisa sería dar la razón al otro y no defender la propia posición con el propósito de evitar un posible enfrentamiento verbal).
La Utilidad de la comunicación asertiva

Cuando nos comunicamos tenemos en mente algún objetivo concreto, por ejemplo convencer a nuestro interlocutor, dar una orden a un subordinado o sugerir una idea a un grupo de amigos. La asertividad es útil en cualquier circunstancia de la comunicación. Esto queda de manifiesto si tenemos en cuenta todos los aspectos negativos relacionados con la comunicación no asertiva.

Hay que entender la comunicación asertiva como una herramienta que permite optimizar las relaciones humanas. En esta línea, los expertos en comunicación consideran que la asertividad depende en gran medida de la inteligencia emocional de cada individuo.

Comunicación Agresiva:
La comunicación agresiva es lo contrario a la pasiva. Las personas que comunican de manera agresiva solo tienen en cuenta sus propios derechos y no tienen en cuenta los sentimientos de los demás lo que perjudica la comunicación.

     

CARACTERISTICA DE LA COMUNICACION AGRESIVA

CONDUCTA GENERAL. Exagera para demostrar su superioridad. Refleja agresividad.

VERBALMENTE. Exige; usa palabras altisonantes. Hace acusaciones; impone su opinión; se comunica a base de mandatos; usa mensaje “TÚ”; habla mucho para no ser contrariado y llamar la atención. Se sobrestima; habla solamente de sí mismo.

VOZ. Fuerte; con frecuencia grita; voz fría y autoritaria.

MIRADA. Sin expresión; fija, penetrante y orgullosa.

POSTURA. Rígida; desafiante y soberbia.

MANOS. Usa el dedo acusatorio; movimientos rechazantes o aprobatorios.